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Rio de Janeiro (Brésil)

COMPTES RENDUS Flux RSS

Hélène Pétry, Envoie-moi un message. Les adolescents connectés et leurs réseaux numériques à Paris et à Rio de Janeiro

Par Svetlana Dimitrova

Les usages généralisés de TIC sont souvent interprétés en termes d’extension de la démocratie ou de révolution numérique. Le constat de la centralité des pratiques numériques dans le quotidien de tous les adolescents semble largement partagé. Ces pratiques « déterritorialisées » conduisent-elles les adolescents à des références culturelles et à des contacts sociaux différents de ceux qu’ils ont...

Publié le 12 Feb 2016

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Christophe Brochier, Les collégiens des favelas. Vie de quartier et quotidien scolaire à Rio de Janeiro

Par Hélène Pétry

Cet ouvrage s'inscrit dans la lignée des travaux sociologiques qui s'attachent à lier l'expérience scolaire des élèves de milieu populaire et leur vie de quartier, montrant à la fois la place que la scolarité occupe dans le quotidien des jeunes et la façon dont ce quotidien hors l'école pénètre l'établissement et influence son fonctionnement (tels que Lepoutre, 1997 ; Van Zanten, 2001; Willis, ...

Publié le 20 Jun 2010

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Dominique Vidal, Les bonnes de Rio. Emploi domestique et société démocratique au Brésil

Par Aurélie La Torré

Comme son titre l'indique, cet ouvrage entend montrer combien les travailleuses domestiques de Rio constituent un analyseur privilégié de la démocratie au Brésil, en particulier de la difficulté des Brésiliens à se penser et à se vivre comme une société de semblables. En centrant son étude sur les relations complexes des bonnes avec leurs employeurs, Dominique Vidal s'intéresse en effet aux rap...

Publié le 09 Apr 2007

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Hélène Pétry

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Représentations, mobilisations

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Les bonnes de Rio. Emploi domestique et société démocratique au Brésil

Dominique Vidal

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SÉMINAIRE

Genre et écologie au croisement des territoires

Date : mercredi 6 février 2019
Lieu : Brest

APPEL À CONTRIBUTION

Frontières et mobilités religieuses : quelles catégories, pour quelle sociologie ?

Date limite : vendredi 15 février 2019
Lieu : Aix-en-Provence

JOURNÉE D'ÉTUDE

Des sources pour une plus Grande Guerre

Date : jeudi 31 janvier 2019
Lieu : Nanterre

APPEL À CONTRIBUTION

Language and Society. Research Advances in Social Sciences

Date limite : vendredi 1 mars 2019
Lieu : Varsovie

APPEL À CONTRIBUTION

Faire avec et pour : quelle posture du/de la chercheur·se dans une recherche en action ?

Date limite : vendredi 1 février 2019
Lieu : Reims

APPEL À CONTRIBUTION

SCHALTEN UND WALTEN. Towards Operative Ontologies

Date limite : vendredi 1 mars 2019
Lieu : Weimar

APPEL À CONTRIBUTION

Les femmes africaines face aux enjeux contemporains de développement des pays africains

Date limite : vendredi 15 février 2019
Lieu : Gatineau

ÉCOLE D'ÉTÉ

Sources et méthodes pour l’étude du phénomène missionnaire au Moyen- Orient de la fin du XIXe siècle à nos jours

Date : mercredi 30 janvier 2019
Lieu : Rome

APPEL À CONTRIBUTION

Migration[s] en images

Date limite : vendredi 15 février 2019

COLLOQUE

Biographies, mobilités et politiques migratoires

Date : jeudi 24 janvier 2019
Lieu : Strasbourg

APPEL À CONTRIBUTION

Voir, percevoir et recevoir le migrant : quels enjeux ?

Date limite : vendredi 15 mars 2019
Lieu : Arras

APPEL À CONTRIBUTION

Trans-mission : « Creacion e ibridacion dins lo domeni d’òc »

Date limite : jeudi 31 janvier 2019
Lieu : Toulouse

BOURSE, PRIX ET EMPLOI

Ingénieur-e d’études en traitement et analyse de données pour la future Plateforme universitaire de données à la MSH Alpes

Date : lundi 18 février 2019
Lieu : Saint-Martin-d'Hères

APPEL À CONTRIBUTION

Enfants et adolescents « sans famille » dans les guerres du XXe siècle

Date limite : vendredi 1 mars 2019
Lieu : Pierrefitte-sur-Seine

BOURSE, PRIX ET EMPLOI

« Healing in the Laboratory » – Chercheur·e (trois ans) en anthropologie / études des sciences

Date : vendredi 15 février 2019
Lieu : Villejuif

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