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Juin 2021


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LECTURES

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Publications reçues

InVIHsibles. Trajectoires de femmes séropositives
Par Vanessa Fargnoli

La circulation des rêves
Par Jacqueline Carroy

Le droit de la migration et ses intermédiaires
Par Jonathan Miaz, Laura Odasso, Romane Sabrié

Politiques de la fusion. Organisation, services, territoires
Par Clément Arambourou, Emmanuel Négrier, Marion Paoletti, Vincent Simoulin

Perceptions de justice et santé au travail. L’organisation à l’épreuve
Par Stéphane Moulin

Bientôt deux siècles
Par Nicolas Grimal

Rationalisation, rationalisations
Par Philippe Bezes, Sebastian Billows, Patrice Duran, Michel Lallement

Les organisations internationales
Par Franck Petiteville

Précarités en eau. Un état des lieux en Europe
Par Lucie Bony, Claire Lévy-Vroelant, Marie Tsanga Tabi

La Leçon d'histoire de l'art. L'image à l'ère de sa projection lumineuse
Par Roland Recht

Chomsky on State and Democracy
Par Günther Grewendorf

Problèmes, expériences, publics : enquêtes pragmatistes
Par Daniel Cefaï, Kamil Boukir, Marie Guis Malfilatre, Céline Véniat

Travail, ergologie et politique
Par Yves Schwartz

Quel monde associatif demain ?
Par Patricia Coler, Marie-Catherine Henry, Jean-Louis Laville, Gilles Rouby

Sociologie du cinéma
Par Aurélie Pinto, Philippe Mary

Quantifier l'égalité au travail. Outils politiques et enjeux scientifiques
Par Soline Blanchard, Sophie Pochic

Documenter l’université qui lutte
Par Camille Noûs, Tracés

Quand étudier, c’est travailler. Cadres institués des études et perspectives étudiantes
Par Ludivine Balland, Marie David, Gérald Houdeville, Fanny Jedlicki, Sophie Orange

LES ANNONCES AVEC CALENDA


Appels à contributions

  • Franco-louisianais : identifications plurielles et déclinaisons contemporaines
  • La vie quotidienne
  • Les sciences sociales de la sexualité : classement, socialisation, politisation
  • Tourisme, environnement, société et développement durable
  • À l’écoute des voix du cirque
  • Recherche ancrage désespérément
  • Bataille en Amérique Latine
  • Ambivalence(s) des frontières
  • Making the Social World Objective
  • John Dewey, figure inspirante pour l'éducation
  • Transformations des activités et des métiers du secteur social
  • Loi 2002-2 : vingt ans
  • Exposer des objets religieux
  • Créer et incarner des créatures fantastiques
  • La société civile africaine et l’État face au coronavirus : risques sanitaires, vulnérabilités sociales et environnement
  • Perspectives on Women’s Autobiographies from Africa and the Diaspora
  • Comunidades Locais e Caminho de Santiago. Alianças e Ameaças
  • Féerie et esthétique : les arts du merveilleux
  • Revue « Amplitude du droit » - Varia
  • L’éthique dans les recherches en terrains sensibles
  • Imaginaires du temps post-apocalyptique et (ré)organisation des rapports sociaux
  • Psychologisation de l’oppression
  • Contagion. Knowledge, Practices and Experiences from the Late Middle Ages to the Twenty- First Century
  • Femmes, genre et numérique : où est le problème ?
  • Les jeunes chercheur·ses dans le bassin minier du Nord et du Pas de Calais
  • Le travail animal
  • Amadou Hampâté Bâ : trente ans déjà !
  • De la diversité à l’école : parcours, représentations, enjeux
  • Les temporalités de la démocratie
  • As artes decorativas
  • « Elicitation interview » et autoconfrontation en sciences sociales : outils, films, témoins
  • Deuxième rencontres architecture et intelligences
  • Jeunes, situations de vulnérabilité et problématiques complexes : du développement aux effets des partenariats et collaborations intersectorielles
  • « Africae Munus » : dix ans après
  • Les ressources de la privation de liberté
  • Les catastrophes traumatiques
  • Bande dessinée, « comics », « historietas », « quadrinhos » : les circulations transnationales de la bande dessinée au sein de l’espace américain
  • Les petites sociétés vues du Québec: bilan et prospective
  • L’économie bleue dans la Caraïbe : enjeux et développement
  • Le récit d’enquête. Usages et fonctions en sciences sociales du sport
  • Le pouvoir
  • Politiques éducatives, contenus d'enseignements, livres pour la jeunesse...
  • Dématérialisation des services publics et accès au(x) droit(s)
  • Colloques

  • Exposer aujourd’hui  : l’art urbain
  • Femmes, écologie et engagements politiques du Sud au Nord
  • Responsibility for Global Structural Injustices: A Focus on Poverty, Climate Change and Migrations
  • Tri migratoire et expériences du blocage : Afrique, Amérique, Europe
  • Comment entre-t-on en religion ?
  • La mémoire du futur
  • Race, démocratie, république (XVIIIe-XXIe siècle) : France – États-Unis
  • Développez-vous ! Pratiques et ambivalences du développement personnel
  • Lancement de la chaire Laudato Si'
  • Enseignement supérieur et recherche : vecteur d’innovations responsables
  • De la chair, des os, des idées
  • Journées d'études

  • Devenir sujet : les pratiques de subjectivation dans l’art au XXIe siècle
  • Des pratiques de jeux et jeux de pratiques de prévention
  • Raconter, exposer et commémorer l’histoire des minorités aux États-Unis
  • Historiographie et nationalisme, XIXe -XXe siècles
  • Applications religieuses et de méditation
  • Le sens des origines : circulations, appartenances, relations
  • Philosophie des migrations et de l’extranéité
  • Réintégration sociale des personnes condamnées pour terrorisme : enjeux et perspectives
  • Modernités et construction relationnelle des identités nationales en Asie de l’Est (1856-1945)
  • Enseigner le FLES (Français langue étrangère et seconde) à travers les arts
  • Compter, mesurer, calculer… raisonner ?
  • Séminaires

  • Reflexiones políticas y jurídicas sobre la protección del medio ambiente y las políticas de desarrollo en la Amazonia
  • Cycles de Conférences

    >175<

    Bourses, prix et emplois

  • Deux postes de stages, master recherche en histoire (2021-2022)
  • Le punk en Bourgogne-Franche-Comté
  • Prix « premières recherches » de l’« International Association for the Study of Popular Music » (IASPM)
  • Doctorat ou post-doctorat en sciences humaines et sociales au Centre interdisciplinaire d’études sur le nucléaire et la stratégie (CIENS)
  • Poste de chercheur postdoctoral ou doctoral en histoire au Centre interdisciplinaire d’études sur le nucléaire et la stratégie - CIENS (ENS/PSL)

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