COMPTES RENDUS
Xavier Vigna, Histoire de la société française.1968-1995
Par Caroline Leroy
Évitant la facilité de narrer une histoire jalonnée de changements politiques, Xavier Vigna propose une histoire de la société française lue dans une double temporalité (longue et moyenne durées) mais pour autant issue de bouleversements politiques et sociaux. L’auteur ambitionne ainsi de retranscrire l’évolution de la société française entre 1968 et 1995, qu’il annonce comme caractérisée par s...
Publié le 22 Nov 2021
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Jean-Michel Frodon, Le cinéma à l’épreuve du divers
Par Fabian Levêque
Des critiques sur l’absence de personnes racisées dans les jurys des festivals internationaux jusqu’à la démission collective de la Direction de l’Académie des Césars pour son manque de mixité en passant par messages d’avertissement en préambule de films Disney sur le traitement raciste de certains personnages et la contextualisation historique du film Autant en emporte le vent (1939), le monde...
Publié le 10 Nov 2021
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PUBLICATIONS REÇUES
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Premier ministre
Delphine Dulong
« Le Premier ministre existe-t-il ? Ce n’est pas sûr », pointait le politiste Maurice Duverger au lendemain de la promulgation de la Ve République. La nouvelle Constitution institue en effet un régime hybride inédit en plaçant à la tête du pouvoir exécutif deux dirigeants, le Premier ministre et le Président de la République, sans établir de hiérarchie nette entre eux, non plus qu’une claire...
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JOURNÉE D'ÉTUDE
Traduire en situation plurilingue. Antiquité - XXIe siècle
Dans le cadre de son programme « Porter la parole », le Centre tourangeau d’histoire et d’études des sources (CeTHiS) organise une journée d’études consacrée à l’histoire sociale et culturelle de la traduction. La journée souhaite non seulement déployer la question de la traduction culturelle sur la longue durée, mais la recentrer sur la traduction langagière, comprise comme pratique sociale, culturelle et politique. Elle invite à l’aborder à partir du constat, fréquent désormais, que la pluralité des langues constitue la condition ordinaire des sociétés du passé comme du présent. Appréhendée d’emblée comme une pratique sociale, l’action de traduire sera examinée dans différents situations sociales (vie familiale, communication administrative, éducation, diplomatie, travail, édition, etc.) de l’Antiquité au XXIe siècle, dans une mise en perspective historienne et sociologique.
Date : lundi 13 décembre 2021
Lieu : Tours
APPEL À CONTRIBUTION
Les destinées historiques comme fondement de la légitimité
Le genre biographique, en associant la pseudo-légitimité historique du film d’époque au goût du grand public pour les récits de destinées exceptionnelles, occupe une place de choix à Hollywood et dans la culture populaire au sens large : films et séries, mais aussi romans traditionnels ou graphiques, musique. Le genre en lui-même est fondé sur la réécriture et la romantisation des faits, qui permettent aux fictions biographiques de transformer le récit historique en un récit accessible au grand public, mais aussi bankable. Dès lors, on peut se demander quel est l’objectif du genre biographique dans la culture populaire : s’il semble souvent chercher à construire des modèles, qui viendront par exemple nourrir la valeur fondatrice du self-made (wo)man, comment penser dans ce cadre les nombreuses fictions biographiques sur les tueur·se·s en série, et inversement le nombre restreint de fictions portant sur des personnalités appartenant au monde de la science (et dont la plupart propagent le stéréotype du « génie solitaire » qui peine à s’intégrer à la société) ?
Date limite : lundi 17 janvier 2022
Lieu : Bordeaux
APPEL À CONTRIBUTION
Langues et diplomaties (du XVe siècle à nos jours)
Si le principe d’une lingua franca est indissociable de la pratique diplomatique, il n'en repose pas moins sur de véritables jeux de pouvoir afin d'imposer l'usage d'une langue par rapport à une autre. Cette relation, à la fois politique et culturelle, entre langues et diplomaties a déjà fait l’objet de plusieurs travaux, souvent dédiés à une période et/ou à une pratique diplomatique donnée. L’objectif de ce colloque international, organisé les 7, 8 et 9 décembre 2022 à l'université de Haute-Alsace, sera donc d’embrasser l’ensemble de l’histoire diplomatique européenne, de l'établissement des premières diplomaties permanentes à nos jours, mais aussi dans sa diversité de pratiques. Par cette approche volontairement englobante, il s’agira d'identifier les stratégies d’adaptation pour mettre en œuvre à la fois la pratique diplomatique mais aussi une certaine conception, politique, sociale et culturelle, de la diplomatie et de son exercice.
Date limite : vendredi 15 avril 2022
Lieu : Mulhouse
APPEL À CONTRIBUTION
« Tiers monde » et développement
Du global au local, cette journée d’étude a donc pour ambition d’explorer les différentes facettes des discours, politiques et pratiques de développement pendant les années 1950-1970 en prêtant attention à la diversité des acteurs, et en particulier aux voix, tantôt similaires, tantôt contradictoires, des pays du « Tiers Monde ».
Date limite : mardi 4 janvier 2022
Lieu : Paris
JOURNÉE D'ÉTUDE
Habiter l’unité domestique
Si l’habitat a d’abord été réduit à sa plus simple fonction, à savoir abriter ses occupants pendant les périodes de repos journaliers, il est rapidement aussi devenu le lieu où ses occupants se sustentent, font leur toilette et leurs besoins, et enfin également celui où ils travaillent, reçoivent, se divertissent, etc. Cette journée d’étude s’attachera à penser l’intérieur des maisons en s’interrogeant sur la fonctionnalité des espaces domestiques, sur leur spécialisation et sur leur dénomination. Ces questionnements intégreront aussi bien des réflexions sur l’architecture que sur le mobilier.
Date : vendredi 10 décembre 2021
Lieu : Lyon
APPEL À CONTRIBUTION
La fabrique des mémoires
Le colloque « La fabrique des mémoires », qui se déroulera les 20 et 21 octobre 2022 à Poitiers, abordera la question des mémoires sous l’angle de leur construction sociale. L’objectif est d’interroger les modes d’appropriation et de construction des mémoires, à la lumière des sciences humaines et sociales.
Date limite : lundi 28 février 2022
Lieu : Poitiers
APPEL À CONTRIBUTION
Développer la pensée, penser le développement
Longtemps apanage des seules sciences économiques et sociales, le terme de « développement » est aujourd’hui non seulement d’un usage commun mais encore profondément multidimensionnel. L’association Jeune recherche en Artois organise donc deux journées jeunes chercheur·se·s et pluridisciplinaires dans le but de proposer un espace convivial de discussions et de réflexions collectives autour de la notion de « développement ».
Date limite : vendredi 4 février 2022
JOURNÉE D'ÉTUDE
Discipline des corps et des esprits : jalons pour une histoire des professeurs de danse (XVIIe-XXe siècle)
Depuis le XVIIe siècle au moins, on observe la construction d’une discipline par le biais de la danse, qui s’inscrit dans la construction d’un corps contrôlé et moralisé. La danse se présente comme une discipline à part entière, traversée par des contraintes physiques et morales inscrites dans des liens réciproques. Dans cette perspective, les pédagogues ont occupé une place centrale dans le développement et la diffusion de savoir-faire spécialisés visant à encadrer et former les corps et les esprits. Accompagnant le processus de professionnalisation de la danse, ils et elles ont été des figures majeures de l’histoire de la danse, constituant ainsi un objet d’étude à part entière. Or leur histoire reste méconnue. Qui sont les praticiennes et praticiens de la danse, celles et ceux qui l’enseignent, animent les bals, forment les jeunes… ? Dans quels cadres et avec quels outils et méthodes leurs activités se déroulent-elles ? Cette journée d’étude vise à questionner le rôle et le statut social de ces professeurs de danse afin d’appréhender la façon dont ils et elles ont pu influencer les conceptions de la danse et de la formation des danseurs et danseuses entre le XVIIe et le XXe siècle.
Date : vendredi 3 décembre 2021
Lieu : Strasbourg
BOURSE, PRIX ET EMPLOI
Prix de thèse de la Maison d’Auguste Comte 2022
L’association internationale « La Maison d’Auguste Comte » décerne chaque année un prix de thèse et des bourses de recherches pour un montant de 3000 € (au total). Elle a ainsi également pour vocation d’encourager les jeunes chercheurs et chercheuses dans leurs travaux et de contribuer à éveiller l’intérêt des étudiant(e)s pour le positivisme et les courants philosophiques qui lui sont associés. Le prix de thèse est attribué à des travaux ayant déjà été soutenus devant un jury. Décernés depuis 2004, ces prix et bourses sont un élément important du dynamisme de la recherche autour d’Auguste Comte et du positivisme.
Date : samedi 30 avril 2022
SÉMINAIRE
Production cinématographique et transculturation
Afin de saisir les phénomènes d’échanges cultures complexes et variés en jeu dans l’industrie mondialisée, le séminaire « Production cinématographique et transculturation » propose de rassembler des chercheur·es autour de la question suivante : quels processus de transculturation se jouent lorsque les professionnel·les de cinéma travaillent en contexte multiculturel ? Les études de cas se pencherons plus particulièrement sur les configurations suivantes : co-productions ; productions mondialement dispersées ; circulation des professionnel·les ; festivals et marchés.
Date : vendredi 10 décembre 2021
Lieu : Angers
APPEL À CONTRIBUTION
Patrimoine en tension : les paysages de l’industrie
Au fil des ans, le patrimoine industriel s’est institutionnalisé aux échelles internationale, nationale et locale. En France, comme dans de nombreux autres pays, l’engouement pour le patrimoine industriel a accouché d’un foisonnement d’études monographiques de qualité mais dans lesquelles le paysage était parfois convoqué comme porte d’entrée dans l’analyse d’un site, parfois présenté comme un fait acquis, quand il n’était tout simplement pas ignoré. En proposant de considérer le paysage de l’industrie comme un objet d’étude et non comme un fait acquis, ce colloque entend aussi dépasser l’approche thématique qui a elle aussi produit des résultats remarquables mais également contribué à renforcer l’impression d’éclatement et d’hétérogénéité du patrimoine industriel.
Date limite : vendredi 31 décembre 2021
Lieu : Troyes
APPEL À CONTRIBUTION
Résister en démocratie
Ce numéro 34 de la revue a contrario, intitulé Résister en démocratie, entend participer à penser la tension entre la formation ou l’expression de voix de « résistances » et le traitement institué de ces voix différentes. C’est donc l’articulation entre résistance et démocratie que ce numéro thématique souhaite investiguer. Penser une telle articulation invite à se poser des questions aussi variées et ouvertes que: quels sont les enjeux et les effets de la politisation d’une cause, aussi bien sur les institutions que sur les mouvements sociaux et leurs idéaux ; comment sont traitées et que deviennent les voix divergentes dans les institutions aussi bien qu’au sein même des mouvements sociaux ; dans quelle mesure les définitions et les formes de résistances ainsi que les façons de penser la démocratie sont-elles prédéterminées par les règles du jeu politique et ses contraintes pragmatiques, la socialisation et les points de vue toujours situés ; faut-il plutôt penser la résistance à partir de l’idée de contestation ou d’éducation et quels en sont les enjeux ?
Date limite : mardi 15 février 2022
APPEL À CONTRIBUTION
Pouvoir social et frontières raciales (post)coloniales
Ce dossier de Politique africaine s’intéresse à la présence ancienne et renouvelée de réseaux d’acteurs liés aux sous-continents indien, arabe, européen et nord-américain en Afrique. De par leur historicité et leurs spécificités, ces réseaux peuvent constituer des « analyseurs » des sociétés locales. Ce dossier place ainsi le projecteur sur la manière dont les rapports de classe, de « race » et de genre, par-delà la variété des configurations, structurent, modifient ou repoussent des frontières entre l’autre et soi, impliquées dans les dynamiques sociales, économiques et politiques des sociétés africaines depuis la période coloniale.
Date limite : lundi 6 décembre 2021
SÉMINAIRE
L’image / « das Bild ». Multiplexité(s) et pluridimensionnalité(s)
Ce séminaire, dirigé par Agnès Callu, Florian Forestier, Fausto Fraisopi et Alexander Schnell, a pour objet, pour la première fois peut-être, de mettre en rapport les puissances de l’image et sa capacité constructive de sens (Sinnbildend), sa capacité de « faire sens » au sens constructif du terme, dans le domaine de la connaissance en général.
Date : lundi 10 janvier 2022
APPEL À CONTRIBUTION
Quand le cirque se raconte sur les réseaux sociaux
Quand le cirque se raconte : paroles et voix plurielles du cirque. Mémoires, histoires, archives est un cycle de séminaires thématiques consacré aux cultures circassiennes par le biais des récits, de la parole et des voix. La troisième séance sera dédiée aux médias numériques et réseaux sociaux : comment les artistes de cirque les utilisent-ils pour se dire et diffuser leur(s) identité(s) artistique(s) ? Quelles archives de la création sont dorénavant disponibles ou à créer ? Quel impact la diffusion de vidéos et cours en ligne a-t-elle sur la pédagogie du cirque ? Cette séance souhaite réunir des artistes et des chercheur·euses pour une série de tables-rondes et de communications, afin de s'interroger sur les récits que ces médias et ces productions permettent de construire.
Date limite : mercredi 15 décembre 2021
Lieu : Toulouse
