COMPTES RENDUS
André Decamp, Éducation populaire. Nouvel eldorado des start-up sociales ?
Par Charlotte Janson
Issu d’un travail doctoral toujours en cours, cet ouvrage d’André Decamp explore la transformation des modalités de financement du monde associatif français et son influence sur le fonctionnement des centres sociaux. Ces derniers se revendiquent du courant de pensée de l’éducation populaire. La Charte fédérale des centres sociaux et socioculturels de France de 2000 les définit comme des « foyer...
Publié le 16 Jan 2023
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PUBLICATIONS REÇUES
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La science-fiction institutionnelle
Thomas Michaud
Depuis la fin des années 2000, le design fiction et le science fiction prototyping ont changé la manière d'innover. Ces techniques de créativité proposent aux entreprises, aux institutions étatiques, aux associations et aux armées d'utiliser la science-fiction pour concevoir des prototypes, pour imaginer les applications concrètes d'inventions technologiques. La prospective utilise depuis lo...
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Poutine, l'Ukraine et les statues de Lénine
Dominique Colas
Détruites en Ukraine, protégées et restaurées en Russie, les statues de Lénine révèlent la coupure radicale entre un pays sur le chemin de la démocratie et la dictature guerrière qui a décidé de l'envahir. De nombreuses photos à l'appui, Dominique Colas raconte ce conflit mémoriel.
Des milliers de statues de Lénine érigées en Ukraine, il n'en reste plus une, sauf dans les régions annexées...
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Les séries. Laboratoires d’éveil politique
Sandra Laugier
Les séries télévisées, comme toute « culture populaire », transforment la définition de l’art : d’objet de distinction, il se fait œuvre d’éducation morale et politique. En mettant en avant des questions politiques, et en y apportant des réponses radicales, elles éveillent les sensibilités sur des enjeux contemporains majeurs.
Menace terroriste et espionnage (Homeland, The Americans, Le Bu...
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Florence à l'écritoire. Écriture et mémoire, XIVE-XVE siècles
Christiane Klapisch-Zuber
La Florence de la première Renaissance est une ville de négociants, d’industriels, d’artisans, de peintres. Ces hommes tiennent des livres de comptes et beaucoup ne lâchent pas la plume en rentrant chez eux. Certains se piquent même de généalogie. Si cette écriture domestique qui enregistre, calcule et transmet est la pierre angulaire de la confiance réciproque et de l’identité sociale, elle...
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Les deux sous de la culture. Financer le secteur culturel
Le développement du numérique a profondément changé le visage de l’offre culturelle et ses modèles économiques. Secteur d’activité jugé « non essentiel » dans le cadre de la lutte contre la pandémie de Covid-19, la culture est pourtant subventionnée, protégée, promue par l’État et les mécènes privés.
Comment se finance un secteur culturel enserré entre la contrainte économique et ses préte...
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APPEL À CONTRIBUTION
Fear and Literature
The actuality of this type of theme, fear and literature, is born out of the experience of the past years, when the pandemic brought about various reformulations, including of literature, but also out of the mutations which have arisen throughout the cultural ages under the influence of fear, analysed from a philosophical, literary, or cultural point of view in relation to all cultural products.
Date limite : samedi 15 juillet 2023
Lieu : Sibiu
APPEL À CONTRIBUTION
Les environnements de l’activité physique et sportive
Les rapports sont pluriels entre l’activité physique et sportive et ses environnements. Notion aux multiples acceptions, l’environnement peut s’appréhender comme un espace diversifié, espace d’interactions où l’individu évolue singulièrement en agissant avec, sur, par ou encore à travers. En fonction des publics visés, les types d’interactions sont variés et engagent un ensemble d’actions, de préoccupations, de sensations spécifiques lors de l’activité physique et sportive. Au cours de ce congrès, il s’agira d’interroger l’ensemble de ces rapports en zoomant sur la manière dont on peut vivre et se mouvoir dans ces environnements, agir et interagir, adapter, transformer voire les optimiser, pour répondre à des enjeux pluriels inscrits dans la pratique des activités physiques et sportives.
Date limite : vendredi 10 février 2023
Lieu : Reims
APPEL À CONTRIBUTION
Teaching film practices in higher education: historical and contemporary perspectives
Research on art pedagogy has been expanding in recent years. The research project “The practice of cinema in higher education: for a comparative approach to the teaching of film practice in art schools” has sought to fill in several scientific gaps in this field of research. The present call for papers welcomes texts dealing with the teaching of cinematographic practices in higher education, and particularly in schools dedicated to the teaching of the arts, including cinema, in France and abroad.
Date limite : lundi 13 février 2023
Lieu : Paris
APPEL À CONTRIBUTION
Puissances du végéter dans la littérature et les arts des mondes francophones et anglophones (XIXe-XXIe siècle)
Nous invitons les participant·es de ce colloque à repenser les puissances du végéter dans la littérature et les arts des mondes anglophones et francophones du XIXe siècle à nos jours. Il s’agira de réfléchir à la place et au rôle actifs du végétal dans les textes et les représentations, ainsi qu’aux enjeux épistémologiques, esthétiques et politiques qui y sont liés. Suivant une perspective anthropo-décentriste, nous réfléchirons à la façon dont le végétal agit avec/sur le monde des êtres humains, l’ordonne ou le désordonne, met en question les savoirs établis, et fait intervenir des rapports de force et de pouvoir, y compris politiques.
Date limite : mercredi 15 mars 2023
Lieu : Paris
APPEL À CONTRIBUTION
Archiving Fashion Conference: Mapping Fashion Collections
Following the “Archiving Fashion Workshop” held at The American University in Paris in June 2022, The Fashion Institute of Technology-State University of New York will host an international academic conference, “Archiving Fashion: Mapping Fashion Collections,” on November 11th, 2023 in New York City. This conference will gather scholars, researchers, archivists, librarians, faculty, students, and professionals for a one-day event (with optional second day of programming for speakers) to discuss the present and future of fashion and textiles, and related material, in archives. Papers considering the impact on access to archives and libraries during the Covid-19 pandemic and the various institutional responses to it, as well as other topics, are welcome.
Date limite : mardi 28 février 2023
Lieu : New York
SÉMINAIRE
(D)écrire le monde : science et littérature des anciens aux modernes
Comment imaginer, décrire ou expliquer le monde ? Quels transferts entre savoir scientifique et discours littéraire ? De l’Antiquité jusqu’au XIXe siècle, l’humanité a envisagé des méthodes et des modes divers, empiriques ou rationnels, pour rendre compte de l’harmonie ou du chaos du monde. Nous proposons de les explorer dans ce séminaire, avec tous ceux qui se passionnent pour l’histoire des savoirs et des littératures. L’objectif premier est de permettre à tous une familiarisation avec les différentes représentations du monde, sous des formats variés, susceptibles d’être transposés dans une création littéraire. Ces représentations seront discutées dans des perspectives transdisciplinaires et transnationales par nos invités, littéraires et scientifiques, antiquisants, médiévistes et modernistes.
Date : vendredi 3 février 2023
Lieu : Paris
APPEL À CONTRIBUTION
6th Public History Summer School
The Historical Institute of the University of Wrocław, Poland (HI UWr), the Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History at the University of Luxembourg (C2DH), Zajezdnia (Depot) History Centre, the International Federation for Public History, and the Commission for Public History of the Committee of Historical Sciences of the Polish Academy of Sciences invite students, PhD candidates and practitioners to participate in the sixth Public History Summer School
Date limite : dimanche 12 mars 2023
Lieu : Wrocław
APPEL À CONTRIBUTION
Cultural studies et histoire culturelle, vues d’ailleurs
À l’heure où les cultural studies ont essaimé dans le monde, la multiplicité des approches et des démarches ne laisse d’interroger. Le prochain dossier de la rubrique « Épistémologie en débats » de la Revue d'Histoire culturelle questionnera la manière dont les historiographies étrangères ont pu acclimater les cultural studies et s’emparer d’éléments tels que l’entrée thématique par les groupes sociaux ; l’attention particulière accordée au regard et à l’objet culturel ; les protocoles d’enquêtes, notamment une méthode héritée des études littéraires et des enquêtes orales collectives, pragmatiques autant qu’empiriques, ou encore de manière plus frontale et plus politique, la capacité, l’agency, d’un groupe social à s’approprier un contenu culturel.
Date limite : lundi 30 janvier 2023
APPEL À CONTRIBUTION
Les visiteurs du patrimoine
Au début du XIXe siècle européen, les inventeurs des monuments faisaient peu de cas des visiteurs et décidaient, seuls, des faits et lieux dignes d’être retenus (par exemple en dressant, à partir de 1840, une liste des « monuments historiques »). Or, les visiteurs deviennent, au cours des années 1960 des éléments constitutifs de sites désormais qualifiés de patrimoniaux. Dans une problématique générale qui revient à interroger ce que les visiteurs font au patrimoine, et inversement, trois axes, non exclusifs, peuvent être tracés : des patrimoines visités ? Des visiteurs sans patrimoine ? Qui produit quelles mémoires ?
Date limite : mercredi 8 mars 2023
Lieu : Paris
APPEL À CONTRIBUTION
Valoriser les savoirs traditionnels dans les projets locaux et internationaux
Ce colloque s’inscrit dans une perspective critique, décoloniale et pluriverselle et vise à réfléchir aux savoirs, pratiques et expertises des communautés impliquées dans les programmes de développement international. Il s’agit également ici de mettre en avant des perspectives plurielles (sociologique, anthropologique, politique, culturelle, géographique, économique, philosophique) pour permettre une meilleure compréhension des enjeux et des défis liés à la prise en compte des savoirs traditionnels dans les projets de développement international.
Date limite : vendredi 10 février 2023
Lieu : Montréal
SÉMINAIRE
La reconstruction (2022-2023)
Le collectif La Reconstruction organise un séminaire-atelier de lecture, d’abord consacré à des grands auteurs des sciences de la culture. Les séances se tiennent en distanciel sur zoom. La discussion est ouverte aux abonnés de la liste La Reconstruction.
Date : mardi 14 février 2023
Lieu : Paris
APPEL À CONTRIBUTION
Deciphering censorship
We invite all parties interested in the theme of censorship to participate in the conference across any of the four axes detailed below. Nevertheless, there is an openness to other proposals that set out new paths and, hence, the framework below is in no way exhaustive: Analytical models and methodologies; Framework for the factor of international circulation; Meta-analysis; Implications of censorship.
Date limite : dimanche 30 avril 2023
Lieu : Lisbonne
COLLOQUE
Performativités noires
Dans les années 2000, le regard porté sur un art dont les corps noirs sont devenus support et espace principal de travail invite à questionner les généalogies de la performance et les particularités apportées par ces corps à cet art. Pendant deux jours, des chercheuses, des chercheurs et des artistes se réunissent à l’Institut national d’histoire de l’art (INHA )en créant un espace vivant, théorique et pratique, d’échange multiculturel et interdisciplinaire autour des esthétiques relevant de la diaspora africaine et des instrumentalisations des corps comme archives mémorielles.
Date : vendredi 13 janvier 2023
Lieu : Paris
APPEL À CONTRIBUTION
Policy Advisory Systems in Comparative Perspective
The panel invites both theoretical and empirical papers on policy advisory systems (internal or external) in different political communities, systems, or regimes (both comparative as well as in-depth studies of specific national or regional systems). A comparative analysis of the Global South and North will also be welcomed.
Date limite : lundi 30 janvier 2023
Lieu : Toronto
