Derniers comptes rendus publiés
Thomas Lemke, Biopolitique. Une introduction
Par Nicolas Ausello
L’ouvrage de Thomas Lemke offre une synthèse historique éclairante d’une notion popularisée à la fin des années 1970 par Michel Foucault : la biopolitique. Abondamment réutilisée au XXIème siècle et plus récemment lors de la pandémie du Covid-19, la notion de biopolitique articule « les problèmes traditionnels de domination et de pouvoir aux questions relatives aux corps et à la nature » (p. 7-...
Publié le 01 Jun 2023
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Philippe Artières, La mine en procès. Fouquières-lès-Lens, 1970
Par Frédéric Thomas
Le matin du 4 février 1970, une explosion au fond de la fosse 6 de la mine de Fouquières-lès-Lens, dans le nord de la France, provoque la mort de seize travailleurs. Quinze autres sont gravement blessés. S’ensuit, tout au long de l’année 1970, une mobilisation ponctuée par l’inculpation de cinq militants maoïstes pour le jet de cocktails Molotov sur les bâtiments des Houillères (où siège la dir...
Publié le 30 May 2023
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Sylvie Denoix et Hélène Renel (dir.), Atlas des mondes musulmans médiévaux
Par Enki Baptiste
Cet ouvrage est le fruit d’un travail collectif mené à l’initiative de chercheures et chercheurs de l’UMR 8176 Orient & Méditerranée. 61 auteurs ont été mobilisés pour la réalisation de 200 cartes. Le résultat est remarquable. Cet atlas vient combler un manque : jusqu’à présent, l’ouvrage de référence en la matière était celui dirigé par Hugh Kennedy, paru chez Brill en 2002. Outre qu’il commen...
Publié le 30 May 2023
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Le discours philosophique
Michel Foucault
Qu’est-ce que la philosophie et quel est son rôle aujourd’hui ? Entre juillet et octobre 1966, quelques mois après la parution des Mots et les Choses, Michel Foucault, dans un manuscrit très soigneusement rédigé mais qu’il ne publiera pas, apporte sa réponse à cette question tant débattue.
À la différence de ceux qui, à l’époque, s’attachent à dévoiler l’essence de la philosophie ou à en p...
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La piscine municipale. Ethnographie sensible d'un commun
Cornelia Hummel, David Wagnières
Tout le monde la connaît, la piscine municipale : elle est présente dans les imaginaires et les souvenirs d’enfance ; elle s’impose dans la vie de quartier ; elle constitue un support à l’actuel regain de la pratique de la natation. Pourtant, il s’agit d’un lieu banal, parfois méprisé car associé à la culture populaire et aux vacances « sur place ». Elle mène donc une vie discrète, hors des ...
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Sociologie de l'avortement
Marie Mathieu, Laurine Thizy
À l'heure où l'avortement fait l'objet de violentes controverses dans de nombreux pays, l'ambition de cet ouvrage est d'interroger les idées reçues sur l'interruption de grossesse et de rendre compte de l'important corpus de connaissances produites sur le sujet par les sciences sociales.
Comment s'est construit en France le droit à l'avortement ? Qu'en est-il de l'accès à cet acte de santé...
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Le travail à distance. Défis, enjeux et limites
Claudia Senik
L’un des principaux héritages de la pandémie de covid-19 est certainement l’extension des interactions fondées sur les technologies numériques de l’information, en particulier le travail à distance. Dans la plupart des pays, la situation a imposé un recours massif au télétravail pour tous ceux qui le pouvaient. Ce choc a accéléré une évolution ancienne, mais lente et inégale, alimentée par l...
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APPEL À CONTRIBUTION
Pratiques et groupes professionnels de l’orientation scolaire
Le réseau thématique 1 Savoirs, travail, professions et le réseau thématique 4 Sociologie de l’éducation et de la formation de l’Association française de sociologie se rejoignent pour interroger l’écologie et les pratiques professionnelles de l’orientation scolaire. Ces journées d’étude donnent une attention toute particulière aux pratiques des actrice·eurs engagé·es dans la fabrication de l’orientation au collège et au lycée, en prenant en compte leurs contraintes et les contextes.
Date limite : vendredi 15 septembre 2023
Lieu : Reims
APPEL À CONTRIBUTION
The Armenian Genocide: New Interpretations and Cross-Disciplinary Conversations
The study of the Armenian genocide often remains confined to restricted circles of specialists and interdisciplinarity is too rarely promoted. And, although comparative research is praised, it is frequently reduced to the juxtaposition of case studies. Research on the Armenian genocide is now ready to address more cross-cutting issues and to fully contribute to broader discussions on mass violence. Therefore, this conference asks: how can the social sciences, memory studies, and genocide studies contribute to a broader understanding of the Armenian genocide and its aftermath? And reciprocally: what is the contribution of research on the Armenian genocide to our understanding of mass crimes and to the social sciences?
Date limite : samedi 30 septembre 2023
Lieu : Paris
COLLOQUE
Governing through counter-terrorism in the Arab World
Since September 11, 2001, the fight against terrorism has been at the heart of global governance. The ambition of this conference is to bring historical and sociological dimensions back into the debate on counter-terrorism by critically assessing the circulation and reappropriation of counter-terrorism measures, discourses and practices. Panels will focus on the different narratives produced by governments, the media and experts, and their practices. The conference will facilitate the emergence of comparative perspectives by looking at similar practices in Western contexts and also in China.
Date : lundi 19 juin 2023
Lieu : Paris
APPEL À CONTRIBUTION
Revue l’Année du Maghreb - varia
L'Année du Maghreb accueille des articles de varias et des travaux en cours : ces articles inédits, nourris d'enquêtes empiriques, doivent relever d'une des disciplines des sciences sociales et avoir trait à des problématiques de recherches liées au Maghreb ou en lien avec cette région.
Date limite : dimanche 1 octobre 2023
JOURNÉE D'ÉTUDE
Le religieux des politistes
L’objet de cette journée d’étude est de remettre sur l’ouvrage la question du religieux en science politique, en interrogeant les manières dont la discipline se saisit de la question du « religieux » (indépendamment de débats sur ses définitions) depuis les quarante dernières années. Nous souhaitons prolonger des réflexions initiées en sociologie et développées plus récemment en science politique en direction d’un travail à la fois épistémologique et empirique sur la légitimité et les impensés de ces objets. Les contributions de cette journée contribueront à éclairer d’une part l’histoire de la discipline face à un objet « encombrant » et, à partir d’exemples situés et contextualisés, d’apporter des éléments de réflexion sur les usages politistes du religieux.
Date : jeudi 8 juin 2023
Lieu : Paris
JOURNÉE D'ÉTUDE
Héritage et patrimoine au prisme du conjonctif et du disjonctif
Après une première occurrence centrée sur les questions épistémologiques et la confrontation des notions de patrimoine et d’héritage, les journées d’étude 2023 du quatorzième groupe de travail de l’Association internationale des sociologues de langue française continueront d’explorer la question du lien entre ces deux notions, au prisme du conjonctif et du disjonctif. Trois pistes sont proposées pour éclairer cette relation. Tout d’abord la dimension heuristique de la traduction qui met en lumière les continuités et les discontinuités entre les termes. Puis, l’étude des catégories de pensées et des automatismes de langage, à travers la question du genre et l’attachement aux lieux. Enfin, le troisième axe propose l’étude des acteurs sociaux qui se saisissent de ces catégories.
Date : jeudi 15 juin 2023
Lieu : Marseille
COLLOQUE
Castoriadis. L’urgence de penser l’autonomie aujourd'hui
Cornélius Castoriadis (1922-1997) est un penseur grec, ayant vécu en France une grande partie de sa vie, qui reste encore peu connu du grand public. Cet évènement réunit l’ensemble des spécialistes de l’œuvre de Castoriadis avec une attention particulière à l’expression des jeunes exégèses de l’œuvre de ce titan de la pensée. C’est trois jours de colloque, nommé « Castoriadis. L’urgence de penser l’autonomie aujourd'hui », permettra de faire un point sur l’actualité de la recherche au sein des études castoriadiennes.
Date : mardi 11 juillet 2023
Lieu : Toulouse
COLLOQUE
Symbioses, perspectives transdisciplinaires
L’étude de la notion interdisciplinaire de symbiose s’est imposée comme sujet de réflexion sur l’identité biologique, son devenir au sein de la relation symbiotique avec un milieu associé (biotique, abiotique, social) et sur la nature et la diversité des relations symbiotiques. Avec pour méthode la transdisciplinarité, l’idée est de réfléchir en traversant différentes disciplines, aux définitions des symbioses dans le vivant et à leurs dimensions heuristique, symbolique voire métaphorique et à la nature et la temporalité des relations symbiotiques entre vivants, y compris avec nos microbes.
Date : jeudi 8 juin 2023
Lieu : Lyon
JOURNÉE D'ÉTUDE
Giving research feedback to children: beyond ready-made recipes and asymmetric relationships
Bringing together social scientists who do fieldwork with children or young people and wish to renew the methodology and the sense of their feedback of research results, we aim at working in a collaborative and innovative way by cross-cutting fields and disciplines. Methodological publications usually include ready-made tools. While they make it possible to avoid the worst, they often do not consider the overall social and cultural context in which children live; they may also be adults-centered and based on stereotypical representations of childhood. During a day and a half, participants will exchange in order to help each other to elaborate a visual or performance-based feedback of their research grounded in the daily life of children and youth, their communication codes and potential expectations.
Date : mardi 6 juin 2023
Lieu : Liège
APPEL À CONTRIBUTION
Publics et problèmes en éducation
Le champ de l’éducation et de la formation est traversé par des phénomènes sociaux qui font problème, perturbent ou questionnent ce qui est catégorisé comme le fonctionnement ordinaire des institutions, ou remettent en cause leurs fonctions sociales élémentaires. En identifiant et en ciblant certains publics, les réponses (et parfois même les problèmes) élaborées par l’action publique participent à la catégorisation et au classement de ces derniers au sein des institutions socio-éducatives. Cet appel à contribution pour une journée d'étude organisée par l'université Paris-Est Créteil vise à recenser des travaux croisant les regards sur les discours, les pratiques et les expériences des publics à partir des différents lieux ou instances de l’éducation et de la formation.
Date limite : jeudi 29 juin 2023
Lieu : Créteil
JOURNÉE D'ÉTUDE
Architecture, productions, symboles du capitalisme
Le groupe de recherche Architecture, productions, symboles du capitalisme (APSC) se donne pour objectif d’analyser les relations théoriques et pratiques, intellectuelles et sociales entre l’architecture, les images et les discours socio-économiques dans une perspective pluridisciplinaire et diachronique. Cette journée d’étude sera l’occasion d'une présentation de l’état des travaux.
Date : jeudi 15 juin 2023
Lieu : Aubervilliers
APPEL À CONTRIBUTION
« Vous êtes dans une taverne… »
Publié pour la première fois en 1974, Dungeons & Dragons (D&D) est considéré comme le premier jeu de rôle (JDR), marquant les débuts d’un nouveau genre de loisir. Il constitue le premier succès qui distingue immédiatement le jeu de rôle (sur table) en tant que catégorie de jeux à part entière, différente des wargames dont il est au départ une variation. Une communauté de joueurs se développe et devient rapidement très importante, ce qui incite la publication d’autres jeux de cette catégorie. Cinquante ans plus tard, en 2024, les jeux de rôle sont fortement présents au sein de l’offre ludique. Le domaine s’est élargi et les jeux se sont multipliés, touchant à de nombreux genres de la fiction. À l’occasion de cet anniversaire, ce colloque souhaite revenir sur les cinq décennies de Dungeons & Dragons et des jeux de rôle et, plus largement, sur l’histoire de ce loisir et sur ses enjeux sociaux et culturels.
Date limite : vendredi 15 septembre 2023
Lieu : Metz
APPEL À CONTRIBUTION
Travail des algorithmes. Sociologie des délégations techniques
Les algorithmes sont désormais omniprésents dans les pratiques humaines les plus diverses, impliquant des programmes (informatiques le plus souvent, mais pas exclusivement) d’instructions déléguées à des entités artificielles. Pourtant la question de ce que les algorithmes font au travail est plus rarement appréhendée de manière directe. Sans s’y réduire, le dossier privilégiera trois axes complémentaires d’analyse : d’abord, les conséquences des algorithmes sur le travail ; ensuite, les conséquences de la délégation technique dans l’organisation des activités salariées (hiérarchie, modes de contrôle du travail, décision, etc.) ; enfin, les modalités politiques de la place croissante des algorithmes dans le travail.
Date limite : vendredi 30 juin 2023
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Choisit-on ses croyances ?
Par Raymond Boudon
Liens Socio a le plaisir de publier dans sa rubrique « Idées » le texte de la conférence prononcée par Raymond Boudon le 13 octobre 2011 à la Maison de la recherche de l’université Paris-Sorbonne, dans le cadre des conférences publiques du cyle « (...)
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Attention ! Ces publications émanent de membres de la rédaction de Liens Socio, alors respect ! Mais pour celles dont ils sont les auteurs principaux, les éditeurs ou les coordinateurs, nous n’en publierons pas de compte rendu, notre
charte éditoriale nous l’interdit...
Écoles en révolte. Le moment 68 à Lyon, du collège à l'université
Lilian Mathieu, Vincent Porhel, Jean-Yves Seguy, Yves Verneuil
Si les événements de Mai-Juin 1968 sont souvent réduits à leur dimension parisienne, ils eurent une vaste ampleur à l’échelle régionale. À Lyon comme à Roanne, Bourg-en-Bresse ou Grenoble, les institutions scolaires et universitaires furent bien souvent l’épicentre de contestations dont cet ouvrage offre une approche renouvelée.
Il propose une histoire à la fois collective et au plus proch...
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Hommage à Jean-Claude Chamboredon
Par Gaspard Sénéchal pour l’équipe de Lectures le 7 avril 2020
Jean-Claude Chamboredon est décédé mardi 30 mars 2020, à l’âge de 81 ans. La revue Lectures rend hommage à ce sociologue de métier, figure importante du renouveau de la sociologie française aux côtés de Pierre Bourdieu mais peu connu du grand public.
Né dans le Var en 1938, Jean-Claude Chamboredon était littéraire de formation. C’est durant sa scolarité à l’École Normale Supérieure, qu’il intègr...
Publié le 07 Apr 2020
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Lectures partenaire d’un atelier d’écriture scientifique au Niger
La rédaction de Lectures est particulièrement heureuse d’annoncer la publication récente de six comptes rendus qui ont été rédigés par des binômes ou trinômes d’étudiant·es nigérien·nes. Ces comptes rendus ont été produits dans le prolongement de l’atelier d’écriture scientifique organisé par le Laboratoire d’études et de recherche sur les dynamiques sociales et le développement local (Lasdel) ...
Publié le 19 Jul 2019
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Informations générales
Hommage à Raymonde Moulin
Raymonde Moulin est née le 19 février 1924, à Moulins, dans une famille de petits notables Son père, qui était le receveur des postes de la ville, était également conseiller municipal Elle racontait elle-même que, fille unique, elle fut très gâtée et ne (...)
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SUR LE WEB
Que se passe-t-il dans la blogosphère des sciences sociales ?
Éloge de l'intermédiaire
À propos de : Zrinka Stahuljak, Les Fixeurs au Moyen Âge. Histoire et littérature connectées, Seuil. Le « fixeur » ou drogman, auxiliaire-interprète (...)
La vie des idées
Les mille et une villes
À propos de : Bénédicte Florin, Anna Madoeuf, Olivier Sanmartin, Roman Stadnicki et Florence Troin, Abécédaire de la ville au Maghreb et au (...)
La vie des idées
Le sensible et l'intelligible
À propos de : Elena Partene et Dimitri El Murr (dir.), Kant et Platon. Lectures, confrontations, héritages, Vrin. Pour Platon comme pour Kant, le (...)
La vie des idées
Toutes les facettes de l'islam
À propos de : John Tolan, Nouvelle histoire de l'islam. VIIe-XXIe siècle, Taillandier. Tant comme religion que comme civilisation, l'islam est (...)
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France-Allemagne : noces de diamant et querelles de couple
Si les déclarations lyriques sur le « couple » franco-allemand sont bien huilées, les divergences ne manquent pas. La célébration des 60 ans du traité (...)
La vie des idées
L'École contre l'école
À propos de : Camille Dupuy, François Sarfati, Gouverner par l'Emploi, Une histoire de l'École 42, Puf. Souvent désignée comme un modèle éducatif (...)
La vie des idées
Les doctorant•es de l’Université Grenoble Alpes face à la précarité financière : une première analyse à partir de données administratives
Au cours des années qui viennent de s’écouler et des différentes crises qui se succèdent, la précarité étudiante s’est imposée comme un sujet majeur pour (...)
pierremerckle.fr
L'histoire pour toutes et tous
Comment s'adresser en historien au plus grand nombre ? La question est souvent posée. Q. Deluermoz, en revenant sur une expérience collective menée (...)
La vie des idées
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