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Sciences de l’éducation

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Philippe Bonfils, Philippe Dumas et Luc Massou (dir.), Numérique et éducation. Dispositifs, jeux, enjeux, hors jeux

Par Frédéric Aubrun

Cet ouvrage collectif rassemble plusieurs contributions autour de l’usage des technologies numériques dans l’éducation à travers quatre thématiques : l’impact des dispositifs numériques sur les méthodes pédagogiques ; la prise en compte croissante mais contestée du jeu dans l’apprentissage ; les enjeux de l’évolution de la formation universitaire et professionnelle induits par ces dispositifs n...

Publié le 12 Jul 2017

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Hélène Buisson-Fenet (dir.), École des filles, école des femmes. L’institution scolaire face aux parcours, normes et rôles professionnels sexués

Par Aline Henninger

Cet ouvrage collectif est le fruit du symposium international « écoles de filles, écoles de femmes » qui a eu lieu à l’École normale supérieure de Lyon les 1er et 2 septembre 2014. Les auteurs, pour la plupart sociologues, font en sorte d’actualiser les données et questions posées par la sociologue Marie Duru-Bellat en 2004 dans la seconde édition de L’École des filles : quelles formations pour...

Publié le 05 Jul 2017

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Nicole Mosconi, Genre et éducation des filles. Des clartés de tout

Par Jean Bernatchez

L’ouvrage rend compte des théories pédagogiques de l’éducation des filles à travers le temps, afin d’en dégager les invariants. Il associe la philosophie et l’histoire. Philosophe et spécialiste de l’éducation, l’auteure se réfère à Karl Mannheim qui conçoit que les idées politiques se partagent entre les idéologies, qui tendent à conserver un ordre social, et les utopies, qui visent à le trans...

Publié le 20 May 2017

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Carole Christen, Laurent Besse (dir.), Histoire de l’éducation populaire 1815-1945. Perspectives françaises et internationales

Par Thierry Fillaut

Fruit d’un colloque international qui s’est tenu à Villeneuve d’Ascq en juin 2015, l’ouvrage collectif porté par Carole Christen et Laurent Besse, tous deux maîtres de conférences en histoire contemporaine, la première – membre junior de l’Institut universitaire de France – à Lille 3, le second au département carrières sociales de l’IUT de Tours, n’a pas pour prétention de brosser une synthèse ...

Publié le 11 May 2017

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Pascale Molinier, Rebecca Rogers (dir.), Les femmes dans le monde académique, perspectives comparatives

Par Élise Martin

Cet ouvrage rassemble des communications présentées lors d’un colloque qui s’est tenu en 2015 et avait pour thème la place des femmes (étudiantes et enseignantes-chercheuses) dans le monde universitaire. Le corpus de 14 textes, pluriel et riche, regroupe les contributions d’historiens, de sociologues ou encore de chercheuses et chercheurs en sciences de l’éducation. L’ensemble paraît varié d’un...

Publié le 03 Apr 2017

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PUBLICATIONS REÇUES Flux RSS

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École, migrations, discriminations

Maïtena Armagnague-Roucher, Jean François Bruneaud

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L'école première en question. Analyses et réflexions à partir des pratiques d'évaluation

Carole Veuthey, Géry Marcoux, Teresa Grange

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De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias. Trajets théoriques et perspectives pédagogiques

Barbara Laborde

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Les enseignants débutants

Patrick Rayou, Jean-Pierre Véran

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À quoi sert la comparaison internationale en éducation

Hélène Buisson-Fenet, Olivier Rey

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APPEL À CONTRIBUTION

La formation dans l’enseignement des arts vivants en Europe

Date limite : lundi 4 septembre 2017
Lieu : Nantes

JOURNÉE D'ÉTUDE

L'enseignement : quelles archives ?

Date : vendredi 10 novembre 2017
Lieu : Lyon

JOURNÉE D'ÉTUDE

La lutte contre le cyberharcèlement à l’école : quels acteurs et quels dispositifs ?

Date : jeudi 28 septembre 2017
Lieu : Nancy

APPEL À CONTRIBUTION

L’évaluation en éducation et en formation face aux transformations des sociétés contemporaines

Date limite : vendredi 15 septembre 2017
Lieu : Esch-sur-Alzette

APPEL À CONTRIBUTION

Usages du numérique en éducation : regards critiques

Date limite : dimanche 1 octobre 2017
Lieu : Lyon

APPEL À CONTRIBUTION

Éducation à la mobilité

Date limite : dimanche 10 septembre 2017
Lieu : Caen

APPEL À CONTRIBUTION

L’animation contre le travail social et l’intervention sociale ?

Date limite : samedi 15 juillet 2017
Lieu : Créteil

COLLOQUE

Regards sur les enfants – Regards des enfants

Date : mercredi 15 novembre 2017
Lieu : Saint-Étienne-du-Rouvray

COLLOQUE

À la recherche du bonheur. Stanley Cavell, le cinéma et la vie ordinaire

Date : mercredi 5 juillet 2017
Lieu : Paris

APPEL À CONTRIBUTION

Francophonie numérique

Date limite : samedi 1 juillet 2017
Lieu : Utrecht

APPEL À CONTRIBUTION

Enfants en habitat / situation précaire et éducation

Date limite : dimanche 15 octobre 2017

JOURNÉE D'ÉTUDE

L'enseignement agricole français, un monde en recomposition

Date : vendredi 24 novembre 2017
Lieu : Poitiers

APPEL À CONTRIBUTION

Sauver les jeunes des médias sociaux ?

Date limite : jeudi 15 juin 2017
Lieu : Toulouse

COLLOQUE

Désirer, aimer : quelle liberté ?

Date : mercredi 14 juin 2017
Lieu : Lyon

APPEL À CONTRIBUTION

Réformer l’emploi et la formation professionnelle en Italie

Date limite : mercredi 31 mai 2017
Lieu : Marseille

ACTUALITÉS

Actualités de Lectures

Une nouvelle collection en sciences de l’éducation

La collection universitaire « Sciences de l’éducation » des Éditions Publibook Université se donne pour objectifs de permettre aux enseignants-chercheurs de publier leurs travaux spécialisés dans les champs spécifiques des sciences de l’éducation : (...)

Lire la suite...

samedi 24 avril 2010

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