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Buenos Aires (Argentine)

COMPTES RENDUS Flux RSS

Pat Hudson et Mina Ishizu, History by Numbers. An Introduction to Quantitative Approaches

Par Pierre Verschueren

Il y a trente ou quarante ans, l’usage des méthodes quantitatives en histoire paraissait définitivement passé de mode, la génération d’Ernest Labrousse et des Annales quantificatrices s’effaçant devant celle de l’histoire « en miettes », sous les accusations de positivisme simplificateur lancées par Lawrence Stone, Paul Veyne, Hayden White, etc. Depuis quelques années cependant, tel le fils pro...

Publié le 26 Apr 2017

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Esther Benbassa et Jean-Christophe Attias, Nouvelles relégations territoriales

Par Maryvonne Dussaux

Pour aborder la question territoriale aujourd’hui, il y a lieu de repenser nos cadres de pensée et d’action. C’est l’objectif que se donnent les auteurs qui veulent ainsi lutter contre une « géographisation » du débat politique donnant lieu à une vision simplificatrice des réalités et paralysant de ce fait l’action publique. La richesse de cette analyse collective cohérente fait de cet ouvrage ...

Publié le 25 Apr 2017

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Justin E. H. Smith, The Philosopher. A History in Six Types

Par Thibault De Meyer

Justin E.H. Smith, professeur à Paris-Diderot, travaille actuellement sur une histoire globale de la philosophie, à paraître en 2018 à Princeton University Press. The Philosopher peut être considéré comme un préambule méthodologique, dans lequel il explique ce qu’il convient de considérer dans une telle histoire. Pour cela, il examine en fait la notion de philosophie elle-même, dont il défend u...

Publié le 25 Apr 2017

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Isabelle Berrebi-Hoffman, Arnaud Saint-Martin (dir.), « Dynamiques de l’intime », Socio, n°7, 2016

Par Julie Maurice

« Qu’est-ce qui est encore privé dans le privé quand les frontières s’effacent au nom de la transparence et de l’exposition totale ? » (p. 7). Cette question, soulevée par Isabelle Berrebi-Hoffman et Arnaud Saint-Martin, coordinateurs du numéro 7 de la revue Socio, résume bien l’objectif que se donnent les différentes contributions à ce dossier portant sur les « dynamiques de l’intime ». En eff...

Publié le 25 Apr 2017

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Frédérique Joly, Élève en école d’art, entre amateur et professionnel. Une enquête de terrain au cœur des écoles d’art françaises

Par Samuel Chagnard

Extrait d’une thèse en sociologie soutenue en 2015, l’ouvrage de Frédérique Joly propose l’étude comparée des publics de deux types d’écoles d’art – les écoles de pratiques amateurs et les écoles supérieures d’art – situées dans le Nord-Pas-de-Calais (devenu Hauts-de-France) et en Île-de-France. L’auteure entend interroger les spécificités des parcours d’élèves en école d’art, en particulier de...

Publié le 24 Apr 2017

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The Philosopher. A History in Six Types

Justin E. H. Smith

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Numérique et éducation. Dispositifs, jeux, enjeux, hors jeu

Philippe Bonfils, Philippe Dumas, Luc Massou

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Psychosocial Health, Work and Language. International Perspectives Towards Their Categorizations at Work

Stéphanie Cassilde, Adeline Gilson

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Justice familiale et inégalités sociales

Émilie Biland, Aurélie Fillod-Chabaud, Gabrielle Schütz

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Micro-violences. Le régime du pouvoir au quotidien

Simon Lemoine

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